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房产党总支书记学习 习近平新时代中国特色社会主义思想三 十 讲 心得体会

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房产党总支书记学习 习近平新时代中国特色社会主义思想三 十 讲 心得体会

房产党总支书记学习 习近平新时代中国特色社会主义思想三 十 讲 心得体会 毛主席曾说过“我们的任务是过河,但是没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题,过河就是一句空话。”而习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲正是为我们全体党员干部深入学习十九大精神及习近平新时代中国特色社会主义思想、用理论指导工作实践搭了“桥”、撑了“船”。 三十讲站位高、理论方法多,通过参加集团党委中心组、公司党总支中心组及支部周二党员学习日的逐级不断深入学习,以及自己结合实践反复学,逐渐发现三十讲中所提的各思想理论方法,其实在自己的学习和工作实践中都能找到落脚点,都能在工作中得以践行和实施。 房地产作为集团主业之一,这两年面临着严竣的市场态势。十九大报告也提出“房住不炒”的指导思想,也为房地产企业发展提出了改革新课题。面对严控的宏观政策、销售市场遇冷、工作推进不顺等问题时,我也曾产生过畏难和抱怨情绪。而在三十讲书中习总书记强调的一句话却给我提了醒“不谋全局者不足谋一域”。它要求我们要正确看待工作中面临的困难和挑战,既不盲目悲观,也不盲目乐观,要自觉把工作放到大局中去思考、定位、摆布,自觉在大局下想问题、做工作。对此,我也反思自己的工作和心态,着力提高自己大局意识,认真思考房地产如何服务于区域和集团整体发展,要围绕以下四个方面把三十讲中的思想理论方法真正用于指导自己的实际工作,唯此才能实现“为学之实,固在践履”的学习实效。 一是强化理论。要坚持自觉学习、全面学习和全员学习,提高政治觉悟、保持战略定力、增强忧患意识,在遇到困难时才能保持头脑清醒,把牢政治方向,才能带领干部员工让思想不偏离,始终在政治上、思想上和行动上自觉地同党中央保持高度一致,才能心往一处想,劲往一处使,才能发挥集体的战斗力、凝聚力和创造力。 二是弄懂政策。对政策的理解不能止于字面,应结合十九大精神真正领会各项政策的深刻内涵和指导意义。新形势给房地产业带来许多新变化、新挑战,受体制机制所限,房地产公司在工程招投标、设计团队选择、资金筹措方式、合作伙伴选择等各方面均不如民营房企灵活,面对严竣的资金成本压力、土拍市场竞争力不足等诸多问题,房地产公司正面临发展瓶颈短板,企业如何持续发展是摆在我们面前的巨大难题。但我们也看到在一系列政策调控带来的影响之下,十九大在提出的“房住不炒”原则之下,也为房企转型指出新方向、新尝试,对房地产行业也提出了从数量到质量、从开发到运营的改革新课题。因此,我们只有真正领会各项政策内涵,才能以更好的开阔视野谋划工作,才能准确把握行业热点、难点问题,才能找准工作的结合点、切入点和着力点,在困难与挑战中寻求机遇,在克服体制机制障碍、突破瓶颈短板中推进企业转型发展。如我们可寻求区域产业发展机会,向大型优秀房企学习,积极探索长租公寓、市政工程代建等业务领域,尽力寻求新的利润增长点,为企业转型作多方努力和尝试。 三是尊重规律。只有尊重经济规律,妥善处理好局部利益与整体利益、眼前利益与长远利益的关系,中国的经济发展才能更和谐、更可持续,才能实现习总书记所强调的更好地科学发展。对房地产公司而言,要履行国企职责,坚决服务于区域及集团的长远、整体发展,面对困难要切实把尊重规律与开拓创新精神统一起来,坚持立足公司实际,不蛮干、不乱干,要及时梳理和总结公司发展经验与教训,加强行业、市场规律及系统协作的研究,充分掌握和了解公司发展各板块出现的问题,并提前筹措,积极采取应对举措,提高工作的系统性、前瞻性和科学性,以客观规律指导开拓创新,在具体工作实践中,要敢于啃硬骨头、敢于涉险滩,力争开新局、闯新路。如对今后项目精装修交房常态,要吸取其他房企和我们公司自己的开发建设经验教训,加强数据库的建立,促进和提升精装修项目的标准化建设,形成自己的产品品质特性,以优质的产品品质促公司品牌形象优化,切实提升企业核心竞争力。 四是重在实践。学习的目的在于运用,学习的成效在于解决实际问题。要通过学习,坚持问题导向,围绕公司存在的工程建设周期较长、销售举措创新不足、市场反映不够快速、售后工程维修反应速度慢等工作实践中出现的重点、难点问题,把学习成效转化为精准发力、破解难题的思维模式,转化为开拓创新、攻坚克难的能力本领,转化为履职尽责、做好工作的实际行动,逐项研究、逐项提出解决措施、逐项抓好落实,切实提升在推动工作中用十九大及习总书记三十讲精神指导解决问题的能力。 “圣贤由学而成,道德由学而进,才能由学而得,能力由学而长”。三十讲的学习不能仅限于一时的短期学,应有“学到底”的态度和“反复读”的恒心,要学在日常,重思善做,在学习和工作中不断体悟,内化于心,外化于行,真正将习近平新时代中国特色社会主义思想作为指导实践、推动工作的思想指南,自觉争作新思想的传播者、践行者。

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